帶班8／專任4

開始出現「小花痴」事件了，伴隨「網路互相攻擊」事件。

本來不會發現這事的，放學後我純粹去班上巡視、整理東西，結果遇到科任老師和兩個學生還在。本來以為是因為明天段考，在進行最後衝刺，隨口問了一下才發現原來在處理衝突事件。簡言之，女生發小花痴，說自己喜歡男生，但男生覺得困擾，一言不合之下就在網路上吵了起來。

事情處理完，科任老師與我閒談，才知道原來她與男生的爸爸認識，所以特別關照這個孩子。

今天本來要早一點離開的，結果因為這事，還是拖到五點半之後。要離校前，我跟辦公室還在加班的同事說：當導師就是這樣，只要當天加入這樣的突發事件，就會覺得特別累；不只耗費時間、精力，心理上也覺得負擔加重，所以覺得當天特別累。

今天週二，我有第七、八兩節，本來就比其他天辛苦；再加上還得處理這樁突發事件，回家後果然如預期的，吃完晚餐瞌睡蟲就襲來，直接躺上床邊睡邊看電視。邊睡邊醒，大概在凌晨一點起床的，又看了看批踢踢、臉書，寫文的當下，已經是凌晨兩點。

當導師就是如此，總是有「壓力」；今天同事問我說，若是不在意別人眼光，是否就沒壓力了？我說：這個壓力是自己給自己的，只要看到班上表現差，壓力就來。只要當了「導師」這個職位，隨之而生的帶班責任、壓力一直都存在。所以我不愛當導師，相較於專任，這個位子很不「健康」。

若壓力是自己給自己的，又難以拋開（某些同事確實不會給自己這種壓力XD），那我該怎麼做呢？有兩條路，一是換個角度想，不要給自己施加壓力；二是凡事未雨綢繆，越努力，越輕鬆。我目前的做法較偏向二，盡量預先進行班上的每一件事，讓一切按部就班進行，減少突發事件帶來的干擾。

當然，兩種方法合一才是最佳解；我對導師這個職務的想法與做法一直在改變，期望下一步，我能做到兩種方法合一，這便是我目前帶班的努力目標與期待了。